-
「窓の景色が好きなようです。」
小学生時代の通信簿に書かれていた、保護者へのお知らせ欄。
別に授業が退屈だった訳でもなく、
また、嫌いな訳でもない、
そして勉強が嫌いな訳でもない。
もし、嫌いになるとするのなら、相性のほうかも知れない。
だが、黒板という名の緑色の板よりも、
無機質に描かれる数式よりも、
○○の気持ちはどうだったのかというよりも、
外の方がとても魅力的に映った。「窓の景色が好きなようです。」
小学生時代の通信簿に書かれていた、保護者へのお知らせ欄。 別に授業が退屈だった訳でもなく、 また、嫌いな訳でもない、 そして勉強が嫌いな訳でもない。 もし、嫌いになるとするのなら、相性のほうかも知れない。
だが、黒板という名の緑色の板よりも、 無機質に描かれる数式よりも、 ○○の気持ちはどうだったのかというよりも、 外の方がとても魅力的に映った。
-
色彩鮮やかな、都会的では無いが、
青い空とほのぼのした景色、
そして一定の流動性を保った光景が
新鮮な呼吸をずっとしている様に気持ち良く映り
気になって仕方が無かった。
成績が落ちた訳でもなく、上がる訳でもない。
引き換えに、成績を維持する代わりに
視線の変化を選んだ。
今でも、俯瞰で見た景色を眺めるのが爪を噛む癖の様に残り、
景観美、色彩美、大枠の映像の中の細かい部分に目を光らせて、
大きな景色のわずかな変化をワクワクした気持ちを楽しみながら、
展望室へと昇る。色彩鮮やかな、都会的では無いが、 青い空とほのぼのした景色、 そして一定の流動性を保った光景が 新鮮な呼吸をずっとしている様に気持ち良く映り 気になって仕方が無かった。 成績が落ちた訳でもなく、上がる訳でもない。 引き換えに、成績を維持する代わりに 視線の変化を選んだ。
今でも、俯瞰で見た景色を眺めるのが爪を噛む癖の様に残り、 景観美、色彩美、大枠の映像の中の細かい部分に目を光らせて、 大きな景色のわずかな変化をワクワクした気持ちを楽しみながら、 展望室へと昇る。
-
悪気は無いけど、可愛げも無い。子供らしいけど、子供らしくない。 先生の視線にはそう映ったのだろう。
興味の方向性というものは、
時として他者を困らせるものである。
Writer : Kadpon悪気は無いけど、可愛げも無い。子供らしいけど、子供らしくない。
先生の視線にはそう映ったのだろう。
興味の方向性というものは、 時として他者を困らせるものである。
Writer : Kadpon